海外ボランティア募集！大学生・高校生・社会人にオススメ。春休み夏休みも通年開催。

私はこの夏、初めて未来型ボランティアに参加をしました。このボランティアに受講したきっかけは、３つあります。1つ目に、自分自身の今の力を最大限に使って教育分野への貢献をしたかったからです。私は、以前よりすべての行動の土台となる教育に対する強い興味を抱いており、今回のボランティアは、コロナ禍でもできる、大きなチャンスでありました。2つ目に、誰も置き去りにしない社会づくりの貢献をしたかったからです。自分にできる事は少ないかもしれませんが、目の前の1人を救うことに尽力をしたいと思いました。最後に、子供たちとの楽しい学びを経験したかったからです。このようなボランティアに参加する事は今までなく、私にとってかけがえのない思い出になると感じていました。そして、今回のボランティア全体を通してで学んだことは2つあります。1つ目に、自分の心からにじみ出る表情の大切さです。今回のボランティアはオンラインでの交流となり、子供たちと手をつないだりすることもできず、伝えたいことがうまく伝わらないこともありました。しかし、表情からにじみ出るありのままのうれしい、幸せ、楽しいとの気持ちが、伝えたい思いをありのままに伝えてくれました。２つ目に、1人のことを考える必要性です。今回の授業ボランティアを受ける前は、カンボジアの子供たち、というふうに、全体像を見て事前準備を行ってしまっていました。しかし実際に授業ボランティアを行うと、お話をするのが得意な子もいれば、少しだけ苦手な子、英語や日本語でうまく表現ができないこもいました。そのような姿を通して、カンボジアの子供たちと、全体をくくって考えるのではなく、目の前のあなたと向き合うことが必要だと思いました。そして、私がこのボランティアを通して考えたアクションプランは、何のための目的を追求し、1人に寄り添った関わりをするということです。今回の学びを通して、今までの私の間違いに２つ気づきました。1つ目は、1人と向き合うことができておらず、カンボジアは、発展途上国は、というふうに、大きな主語で表現をしてしまっていたと言うことです。しかしそれは、その大きな枠にくくられた一人ひとりの子と向き合えていないことに気づきました。そうではなく、あなたが、あなたはというふうに、1人と向き合い、行動していきます。2つ目に気づいた間違いは、結果ばかりを追い求める行動です。授業ボランティアに参加をする前は、現地の学校の教育を改善する、との大きな志を持ちながら参加をしました。しかし、何のために教育を改善しなくてはいけないのか、本当にその場所の教育は改善すべき場所なのか、考えることができていませんでした。そのため、行動を起こしていても、最終的には自己満足の行動になってしまっていることに気づきました。そのためこれからは、何のために私が一歩踏み出す行動を起こすのか、何のための日々の学びなのか、目的を意識し行動していきたいと思います。このような気持ちの心がけをするだけで、誰も置き去りにしない社会の実現に近づくことができると私は確信しています。今回の授業ボランティアは、初めてのの試みで緊張する場面もありましたが、学ぶことが多かったとても有意義な時間でした。