オンラインSDGs研修

たのしかった。

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よかった。

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想像以上に現地の子が賢かった。

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私もこれまで2回カンボジアの村に行きましたが、村の歴史など、現在に至るまでの経緯で知らないこと...

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第3回目の研修では、目標10から目標17がどのような目標なのか学ぶことができた。私はとくに目標...

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目標10〜17まで勉強すると一週間以上かかってしまった。特に気になったのが、目標12のつくる責...

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今回は、世界の国々の現状をよく知れました。国によってどのSDGs目標を達成することができている...

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ヨーロッパ諸国のS D G sの取り組みを詳しく知りたいと感じました。

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高校1年の夏休みに村の幼稚園でボランティアをしたとき、地域の経済環境が子供たちの衣服や持ち物に...

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家にはフェアトレードのコーヒーや紅茶があるが、SDGsアクションに関連があるとは知らなかった。...

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字が読めないと薬と毒の違いも分からないということは当たり前だけれど衝撃を受けた。
衣食住と並...

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想像していた以上に言葉が通じ、交流をできた。
かるたという同じ目的に向かっているからだろうと...

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自分ごと化するというのは、簡単なようで難しい。
たとえば食品ロスをなくすことを自分ごと化する...

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地球上の生物全てにかかわる問題に対応できるのは人間だけ。
それぞれが果たすべき役割を認識して...

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エッセイを書くことでSDGsについてもう一度考え直すいい機会になりました。

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LIVEアクティビティ初回でした!渡航時にお世話になったぶん先生と少し話せてうれしかったです!...

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日本が食料を輸入できなくなった場合の食卓の様子は衝撃でした。自分がいかに海外由来の食料に頼って...

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日本で国レベルで取り組もうとしていることを理解することはできましたが、これらのことは調べようと...

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カンボジアの子供たちと先生とうまくコミュニケーション取れたので良かったです!!ゲームをしたり、...

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LIVEアクティビティ、はじめはちょっと緊張したけれども、子どもたちはとっても元気で20分くら...

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